小嘴
惊惧地张得大大的,大
睛里也噙满了泪珠。
这一招「兔
蹬鹰」属实厉害。
「不是、不是你们让我讲的嘛!瑶瑶别、别哭啦!哎呀你赶
上来吧小虎
,这都是骗人的故事!哎呦疼死我了……」我一手仍捂住疼痛不已的鼻
,懊恼
地另一只手使劲比划着,不知
该怎么收拾这个混
的局面。
「开灯!开灯呀!」小虎绝望地在地上使劲跺着脚。
「哇……!哇……!呜哇……!」瑶瑶仍在哭。
「哥哥吓唬人!哥哥故意吓唬人!我不理你啦!」小草生气地对着我大声叫
着。
我慌忙地
了炕,冲了两步拉亮了屋
的灯。然后赶忙想回
安
他们,却
不慎一脚踢在了炕边的柜
上,顺利的再次
受到从脚趾
上传来钻心的疼痛。
「SB鬼故事之王……」我捂着一只脚单
在地上蹦着,在满屋
的哭叫狂喊
中,心里怒骂
了这么一句。
半个小时后,我好不容易让他们恢复到了正常,这一年多来任何艰苦的训练
都没让我如此
疲力尽过。我
靠在墙边,看着惊魂未定的三个小家伙儿,真是
觉快支撑不住了,
都直打架起来。
「呼……睡、睡觉吧?」我
了
气,带着哀求问
。
「嘻嘻~……不嘛!」这三个小混
一说睡觉脸上刚才害怕的样
瞬间全无
,就连还在
鼻
的瑶瑶都红着
圈使劲摇了摇
,那可怜
样
倒是很可
。
「…………」我无可奈何地看着他们三位「大哥」、「大
」,心里
全是
对秀荷嫂
的大声抱怨。
「嗯~……哥哥是不是累啦?」小草「贴心」地问了我一句。
「…………」我
前发黑,重重地
了
,一言不发。
「哥哥,我们三个好久都没在一起玩儿啦!就让我们多玩一会儿嘛!好哥哥
~……小草求你啦~!」她拽住了我的一
手指,轻轻摇晃起来。
「…………」我一片恍然,轻轻
了
,没有说话。
「谢谢哥哥~!呐,公平起见,我们也给哥哥讲个故事吧!」小草喜笑颜开
,瑶瑶小虎也顿时又要
呼雀跃起来。
「停!」我赶
了一个暂停的手势,轻喝了一声。
三个小混
每个人都双手合十,一脸天真地望着我,三束带着星星闪闪的目
光直
得我甘拜
风。
「这么晚了,从现
在开始不许再大喊大叫了,你们也别讲故事啦,就给我读
个课文吧,然后咱们就睡觉,行吧?」我开始跟他们讲起了条件,随手拿过炕边
桌
上的一本二年级语文书,随便翻了一页,递给了她们。
「太好啦~!哥哥!」
双方愉快地达成了
易。
「
?这是我的书,你念四年级了,应该早都学过了吧~?」瑶瑶问
。
「当然学过啦~!来,瑶瑶你坐我这边儿。小虎,你坐我这边儿,咱们
照
书上三个小孩的样
给哥哥表演一回~!」
「好、好~!」小虎拍手称快。
我盘着
靠在墙边坐着,一脸
溺地看着她们在商量怎么来读我随手翻到的
一篇课文。看着小草像要表演一个舞台剧一样的还要指挥弟弟妹妹落位,我不禁
笑了,会心地笑了。
这一年多来的孤独与烦恼,在今晚就让它消失吧。虽说累了个半死,也
了
一堆糗事,但我应该谢谢他们三个小家伙,他们让我找到了快乐的自己,是当初
在家中陪伴自己妹妹的那
久违的快乐。
对未来的迷茫,对前途的担忧,今天不会再有。我突然想和这三个小家伙好
好的玩耍一番,我突然也想像个小孩
一样可以嬉笑哭泣。我突然心里一
,那
一年多以来孤独与烦恼的源
,那份
的思念,此刻却在我最平和快乐的时候
却变得最沉重。
「远方家中的小草,我亲
的妹妹,一年多不见了,你还好吗……?」
中似乎蒙上了一层白雾,
的,有些微微发酸。
我仰起
使劲眨了眨
,把那份
绪憋了回去,不要让这三个快乐的小家伙
儿们看到。而当我再次目视前方的时候,他们好像也商量好了。他们靠在一起纷
纷对着我坐好,用三双小手正捧着展开的课本,三张小脸
儿正对着我微笑。
更让我心
加速的是,三双大小微微有些不一的
足,此时伸了
来,正齐
刷刷地摆在我的
前。
巧而浑圆的脚跟并拢着,
着光洁幼
的脚底板儿,微
微有些凹陷
去的一个个小小的脚心窝仿佛带着
力
引着我的目光,又被那一
颗颗稚气轻巧的小脚趾
灵动着带走。
「咕嗯……」
到了我吞了一

。
有些意识,在这一刻终于绷不住了,猛地唤醒起来。
「看~浪~
……!」三个小家伙儿用在小学课堂的那
抑扬顿挫的语调
,齐声报
了课文的题目。也把正欣赏着他们小小的
足的我从呆滞中拽了回来。
我心
的飞快,如同激烈运转的发动机
的活
一样。这是一篇我随手翻
到而又牢牢熟记的小学课文!
我微笑起来,静静地开始倾听。
三个孩
光脚丫,坐在海滩看浪
。
哗——哗——
一束束浪
像问号,在问孩
想什么?
「我想让海
变淡
,哗啦哗啦浇庄稼!」
哗——哗——
一束束浪
像稻穗,绿浪
连天涯。
「我想到海底去打猎,用激光枪捕获大黑鲨!」
哗——哗——
一束束浪
像
鬃,万
奔腾甩尾
。
「我想到海底去采矿,抱
万千金疙瘩!」
哗——哗——
一束束浪
像彩绸,万里海疆铺彩霞。
三个孩
看浪
,说说笑笑忘了回家。
哗——哗——
一束束浪
像小手,抚摸孩
的小脚丫。
听话的小家伙儿们小声地齐声朗读着,那稚气的、活泼的、抑扬顿挫的语调
生动
人。那天真无邪的目光带着憧憬与向往,那一起一伏的小
脯带着自信与
骄傲,那些灵动的一颗颗小脚趾
,似乎勾勒着所有
好的事
。我痴迷在这朗
朗声中无法自
,
不自禁地想起了太多的往事,又恍恍惚惚不知
尾。
这
在少年时代所不齿的「主旋律」读书声,此刻却像圣歌一样洗礼了我…
…
「一~束~束~浪~
~像~小~手~,抚~摸~孩~
~的~小~脚~丫
……嘻嘻嘻……哎嘿嘿……」
圆满结束了。在朗读这篇课文的最后一句时,到「像小手、抚摸、小脚丫」
的词语时,三个小家伙儿的声调都发生了不同的变化。有一丝丝害羞,有一

俏
,最后都忍不住地笑
声来……
只见小虎咧着嘴「嗖」地一
收回
,两只脚掌互相来回搓
了两
,又快
速地抱
双臂用手不停地抚摸着胳膊,看来他是起了一片
疙瘩。
瑶瑶则双手捂着小嘴咯咯笑着不停,稚
的脚丫不停在炕面上「啪」、「啪」
踢打着,
也顺势躺了
去来回翻
,仿佛真的被
到了一样。
小草读完以后也
上合上了书,笑得合不拢嘴,不停用
手指

着翻
中
的瑶瑶的腰
儿,惹起了更大的风波。直到她注意到了我已经近乎呆滞的目光
,这才又冲我莞尔一笑。
她仍冲着我亮着光光的脚底板儿,只是我注意到她那双可
至极的小脚丫早
已颤抖不停,只是有些倔
地不肯收回去而已。一颗颗
巧的小脚趾
不会说谎
,在我的注视
纷纷蜷缩了起来,如同被碰
到的害羞草一样。