咬
,抬起腰
将
滴
的黏稠
滴到我的胀大的
上。
的

稍微缓解了我的
望,但就像是用油去扑灭火焰一般,在
个瞬间,
望更
加炽
了。
「想要
,我想要
啊。拜託了贝莱尔大人!」在我反应过来之前,我
的嘴
似乎就已经将这句要求说
了。「哼恩~虽然不及格,但看在你这幺有
诚意的分上……」缓慢的,像是要让我看清楚
被吞没的瞬间一样,贝莱尔缓
缓的降
腰
,将小
往我的
凑近。
温
的
觉逐渐的增
,然后……
…在
一个瞬间,无法忍受的我迫不急待地将腰
往上一抬,想要更快的
那
神秘的桃
源。
「还是不行呢~」贝莱尔
笑着将腰
再次抬起,我的
再次扑了个空。
「拜託……让我
去……」几乎是
上,恳求的话语再次从我的嘴说
。
贝莱尔侧着
,用一只手指撑着脸,「但是我又突然不想了呢~因为我突然
想到~如果你要求,我就让你
,那不就太便宜你了吗?」她的脸上绽放明亮
的笑容,但是却让我的
心
到一阵寒冷。「除了拜託我,你还能怎幺说服我临
幸你那可悲的
呢?」
威胁、利诱、装可怜?我用几乎快被
望沖昏
的脑袋,费力的思考着,然
后在
个瞬间……一阵温
的包覆
,将我的
包裹了起来。
「嘿咻~记住啰~不是男
的恳求或是其他甚幺的,而是我们自己选择让他

来的,我们随时可以
,让他再度
会到那
望无法得到满足的空虚
。
记住,
为魅
,要懂得控制自己的
望,而不被
的快
牵着走。」
我只能模模糊糊的听到贝莱尔似乎在讲着甚幺,因为我现在只被
去瞬间
的快
所淹没。包覆的
觉从
传了过来,贝莱尔
相当火
,

绷的
捆着我的
,没有阻止我的
,反而有规律地在向里面拉扯着。连动腰都不
需要,我就已经快要到
的边缘了。
「注意,这边就是要观察的
分了。在我
可以很清楚的
觉
小真岛的
颤动。除此之外,注意他的表
和肢
动作。」贝莱尔并不急不徐的,继续指导
她的学生们,像是要让我的
适应她
一样,只是让
的膣

着我的

。然后,突然的,我的
激烈的颤抖了起来,一波
白
的


了
来。
「我都还没开始动呢~怎幺就
了呢?」贝莱尔嘟着嘴望着我,然后不等
我的反应,开始了规律地摆
。还在
中的
,就这样被魅
的
欺负着,
让快
不消减而是继续的累积。
「啊啊啊喔喔喔~」剧烈的快
让我不禁

声,听到这个声音的贝莱尔
像是收到信号一样,用更加
暴的动作摆动着腰
。
「啪~啪~啪~趴」丰满的
跟我的大
碰撞着,发
令人害羞的
碰
撞声。在她起落间,
合
黏腻的
声也没有停过。坐
时,每次都是全力将我
的




,抬起
时,


像是有只手在用力握
,包覆着我的
不让它离开似的。
「看到了吗同学,在骑乘的同时,除了可以像这样扶着
膛,也可以用更加
侵略的姿势,毕竟真岛先生可是个M呢……当然,注意角度,可不要把脆弱的玩
掰断了~」贝莱尔
嗜
的笑容,伏
了上半
,
上
运动更加剧烈的
同时,两只手抓住我摆放在讲台上的双手,
的将我的双臂拉到
上的位置。
然后,将我的脸埋
了她的那对
之中。一阵扑鼻的
香和
的柔
顿时将
我吞没,
前的漆黑更加放大了
的
受。
里面的皱褶刮磨着,同时

的腔孔让我的
像是泡在温泉里面,让我的
一直停不
来。不知
过了多
久,就在我双
上吊,要
到
过去的时候,好像听到远方传来的清脆的
课钟
声。随着钟声的响起,贝莱尔「波」的一声,将我的

离了她的小
。

的势
在贝莱尔抬起
后还没停止,像是坏掉的
龙
一样,白
的

还持续
了两波
来。黏稠的
混着
,不只
到我和贝莱尔的
上、
讲台上。我还看到一两滴飞散的最远的
,
溅在蹲坐在讲台边的希薇的脸上。
她像受惊了一样,弹了起来,但反应过来后,冷静地将脸上的
用手指抹掉,
然后……将手指放
嘴
,砸吧杂吧的像是在仔细品尝。
「以上,示范简单的正面骑乘位。其他的衍伸的变化,就当同学的回家作业,
次上课,一样会请同学上来
示范。
课」贝莱尔像没事人一样,从讲台爬
,
站起了
,并开始穿上衣服。我能模糊的看到她那
緻的小
,此时只留
一
个隙
,连一滴
都没有漏
。
随着贝莱尔宣布
课,教室里面又再次被椅
拖曳和吵杂的脚步声充满。我
摊在讲台上,还没从
的余韵中恢复,只能双
迷濛着看着天
板。突然,我
的视野被贝莱尔的脸庞占满,她似乎是站在讲台旁边,俯
贴近我的脸,然后,
「啾」的一声,对准我的嘴
亲了一
,「等等把艾利拿到前面的药剂喝掉,然
后晚饭后记得来办公室找我。」接着,她在我耳边说
。
不会吧?晚上还要加班吗?!我心里哀号着,但也只能微微
答应。
4。课堂之外的时间,练习也不能落
呢……
我拖着脚步在一群吱吱喳喳的魅
当中离开教室。她们
节上的是
药学课
程,不用我
席。在这
空堂的时候,我多半都会回到我的房间休息,毕竟刚刚
一整节课
了这幺多次就算是对年轻人也有
吃不消。虽然,刚刚喝
的那诡异
的绿
药剂有恢复
力的效果,但
神上的疲惫就不是这幺容易消除的。说起来,
那到底是甚幺药剂啊,我边打着酸涩难闻的嗝,边想
,可以在这幺短暂的时间
让人恢复
力,让本来垂
丧气的小真岛在喝
药剂之后,
上又蠢蠢
动,这
药剂对人
该不会有伤害吧,我胡思
想着。
回过神来,我已经是独自一人晃悠悠的走在走廊上了,其他人似乎是向右转,
走往另外一条,通向她们
堂课教室的捷径的路。我在刚来的时候,就被要求要
将魅
学院的校
地图记在心里。还限定只能在贝莱尔的办公室里面,看全校的
平面图死背
记,而不能自己抄写一份地图随
携带。整座学校的教室不少,虽
然,会用到的就是那几间,所以还算好记,真正让我苦恼了许久的是那堆错综複
杂的通
,我光是记张校
地图就
了一个
午,不过
这幺多时间的主要原因,
多半是因为贝莱尔她站在我
后,嫌
房太重一样用我的
支撑,一边越过我肩
膀用一只玉手在图上指指
介绍,害我一直分神的关系。总而言之,我想说的
就是校
的环境真的很複杂,虽然不像某位英国单亲妈妈的里面的古堡那幺
变态,还会自己变形害人迷路,但已经够容易让人混
了,说了这幺一大堆,总
之就是……我是似乎是迷路了?
又经过了十几分钟的回忆和寻找之后,我还是没有办法找回正确的路径,甚
至连辨认我在哪里都
不到。真是奇怪,明明已经把校
地图都记的那幺熟了,
怎幺会碰上这
事呢?难
,以前看的
容农场文章,提到

太多会导致记
忆力
降是真的吗?
此时,远
传来了脚步声,我向前望去,看到迎面走过来的三名三年级生。
心理松了一
气,有人能问路就好。不久前贝莱尔才跟我介绍过,所以我由领带